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中國社會科學網:推動新時代思想政治理論課改革創新
來源: 中國社會科學網發稿時間:2020-10-27 10:54

  中國社會科學網訊(記者張娓)為深入學習貫徹習近平總書記在《求是》發表的《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》的重要文章精神,推動新時代思想政治理論課改革創新,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,10月25日“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”學術研討會暨第十屆全國中青年馬克思主義學者高峯論壇在南開大學召開。

開幕式現場 主辦方供圖

    開幕式由南開大學馬克思主義學院黨委書記付洪教授主持。南開大學副校長陳軍院士、天津市教委德育處楊明副處長、《思想理論教育導刊》蔣旭東副主編在開幕式上致辭。

開幕式現場 主辦方供圖

  陳軍代表南開大學對各位專家學者的到來表示歡迎並提出,此次研討會對於深入學習貫徹落實習近平總書記重要文章精神意義重大,將為更好地推進習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往實裏走、往心裏走,把思想政治理論課教學不斷提高到新水平起到積極作用;他同時指出南開大學始終高度重視馬克思主義理論的發展,提出舉全校之力辦好馬院的方針,南開大學馬克思主義學院是第一批全國重點馬院,獲批第一批全國教材建設重點研究基地(馬克思主義基本原理概論國家教材建設重點研究基地),近年來在人才隊伍建設、學科發展、思政課改革和建設等方面均獲得喜人成果,希望各位專家學者繼續為南開大學馬克思主義學院的發展提供幫助與支持。

南開大學副校長陳軍致辭 主辦方供圖

    楊明在致辭中強調,新時代辦好思政課,關鍵是要堅持以“用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”為主線,以堅持“愛黨愛國愛社會主義相統一”、堅持深入學習“四史”為重點,努力推進思政課話語體系、課程資源、評價機制三個方面的創新,並介紹了近年來天津市在思政課改革方面的創新探索。蔣旭東在致辭中強調此次會議的任務是進一步研究闡釋好習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求和重大意義,通過研討交流,認真學習、準確把握習近平總書記關於教育的重要論述特別是“3.18”重要講話精神,把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上,做到“學思用貫通、知信行統一”,並按照“八個統一”、“六要”的要求提升自身教書育人本領,努力深化思政課改革創新。

  北京師範大學馬克思主義學院王樹蔭教授以“人的徹底解放與全面發展:中國共產黨百年思想政治教育的價值導向”為題,回顧了中國共產黨建黨近百年來思想政治教育工作發展的四個歷史階段,總結了其中所藴含的馬克思主義人的全面發展理想的價值內涵,有力地駁斥了思想政治教育“工具論”的錯誤論調。

北京師範大學馬克思主義學院王樹蔭教授發表主題演講 主辦方供圖

  吉林大學黨委宣傳部部長韓喜平教授表示,思政課的核心在於用真理的力量感召學生,並提出了強化思政課的理論深度、厚植教師的理論功底、塑造思政課教學的説理方式三方面的具體建議。

  復旦大學高等教育研究所所長、馬克思主義學院高國希教授以“講好思想政治理論課的道、學、術”為題,談到了思政課之“道”是要幫助學生領略馬克思主義的道義情懷、激發對真理的情感和熱愛;思政課之“學”是要遵循教育邏輯,注重思想政治理論素養的培養,更好滿足學生成長和發展的需求;思政課之“術”是要深入研究思政課的創新教法,使學生體悟到各項創新活動背後的價值觀念。

  南開大學馬克思主義學院武東生教授認為,我們要“不忘初心、牢記使命”,實事求是地辦好新時代的思政課,首先要以習近平新時代中國特色社會主義思想“進學生頭腦”為標準,推進“進教材”、“進課堂”工作的改革和建設;其次,要處理好學生對思政課的預期、需求與思政課本身的理論性、學術性、質量要求之間的關係;最後,要以提升思政課實效性為核心積極利用新媒體技術手段,豐富教學方法。

  北京大學馬克思主義學院副院長陳培永研究員從“立什麼德”、“講什麼政治”、“談什麼思想”三個方面深入探討了新時代思政課改革創新的方向,提出思政課要引導學生把治國理政智慧和為人處世方法結合起來,鍛鍊學生觀察時代、引領時代的思想能力與歷史智慧,培養學生的問題意識,引導學生以馬克思主義理論來分析和解決經濟社會發展的現實問題。

  山東大學馬克思主義學院院長張士海教授圍繞着提升高校思政課實效性的主題,提出“重點難點問題解析法”是我們教學改革的重要突破口。武漢大學馬克思主義學院院長佘雙好教授以“關於思想政治理論課建設的信心”為主題,強調面對意識形態方面的要求和挑戰,我們要理直氣壯講好思政課,堅持知識性和價值性的統一,尤其重要的是樹立對中國特色社會主義實踐的信心,並將這份信心帶入思政課教學中。此外還要通過深化教育體制改革等一系列方式來激發教師的主動性、創造性,增強教師的職業認同感。

  北京科技大學馬克思主義學院院長、《思想教育研究》常務副主編彭慶紅教授系統總結了近年來高校思政課改革的熱點,包括課程思政、網絡課程、集體備課、實踐教學、數字馬院等,分析了課程改革的基本路徑,包括空間拓展、載體擴充、技術革新、組織推動等,總結了來自政治、行政、學校、市場等各方面的改革動力,提出了以“體系化推進、一體化設計、社會化整合、綜合化施策”為核心理念的具體改革建議。南京大學馬克思主義學院院長鬍大平教授指出,要不斷推動思政課教學機制的改革,充分調動思政課教師的積極性,激勵每位教師將個人教學與學院建設、學科建設、思政課建設有機結合起來,達到協同發展的效果。中央財經大學馬克思主義學院院長馮秀軍教授提出,習近平新時代中國特色社會主義思想系統回答了新時代“堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義,怎樣堅持和發展中國特色社會主義”這一重大時代課題,思政課教師要進一步深入準確把握這一思想,不斷將黨和國家的指導思想融入思政課教學。

  此外,上海師範大學馬克思主義學院院長張志丹教授、同濟大學馬克思主義學院劉勇教授、清華大學馬克思主義學院李蕉副教授、暨南大學馬克思主義學院副院長陳聯俊教授、北京師範大學馬克思主義學院楊增崬副教授、華東理工大學馬克思主義學院副院長徐國民、南昌航空大學馬克思主義學院組織委員郭莉、西南財經大學馬克思主義學院副院長劉世強、浙江大學馬克思主義學院副院長代玉啓教授、西南大學馬克思主義學院副院長何玲玲教授、湖南大學馬克思主義學院副院長吳增禮教授、寧波大學馬克思主義學院院長李包庚、內蒙古師範大學法政學院副院長李春暉教授、南開大學馬克思主義學院教授李國忠、南開大學馬克思主義學院副院長劉一博等學者,圍繞着習近平總書記關於思想政治理論課建設的重要論述、用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的理論與實踐、新時代高校思想政治理論課改革創新、新時代高校思想政治理論課考核評價體系、中國共產黨百年鑄魂育人的歷史進程與主要經驗等議題進行了發言與交流,研討會成果豐碩,必將為進一步推進新時代思政課創新改革產生積極影響。

  據悉,此次研討會由《思想理論教育導刊》編輯部、《馬克思主義理論學科研究》編輯部、南開大學馬克思主義學院、馬克思主義基本原理概論國家教材建設重點研究基地主辦,由《思想教育研究》、《學術論壇》、《學校黨建與思想教育》、《思想政治教育研究》編輯部協辦。來自北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、武漢大學、北京師範大學、吉林大學、山東大學、同濟大學、中央財經大學和南開大學等22所高校的40餘名專家學者出席了會議。

編輯:韋承金

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